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中國的快遞包裹創(chuàng)奇跡地達到92億件，如今，中國的快遞包裹量已超過400億件，位居第一，5年前，中國幾乎沒有幾個城市能夠做到當日達，今天，當日達，次日達覆蓋到了1500個區(qū)縣，5年前，全球物流的平均時效大概是70天，今天，中國和主要的物流提速已經到了10天之內，5年前，海關的B2C的包裹通關量一年100萬件。如果要問過去5年中國翻天覆地的變化是什么而現在一天是100萬件……。“物流”是其中之一。5年前。

創(chuàng)新是人類的學問和閱歷在不時的積聚、應用、過程中聰明的閃光。學問管理是企業(yè)競爭力的源泉，貨運企業(yè)只需對學問中止有效的管理，才干夠完成其共同的創(chuàng)新功用，從而使貨運系統(tǒng)發(fā)作質的變化。 貨運信息化以信息技術的應用、信息的郴州集、處置和傳送為重點。管理的對象主要是業(yè)務信息，即顯性學問。只能“使信息成為行動的基礎的方式”，而不能使信息經過個人或組織自身學問的作用轉化成更有效的行為。但是，信息管理人員在接郴州到信息后，必需求別離自身的工作閱歷、經歷，經過思索，做出行為決策。關于同種信息，不同的人會做出不同的決策，不同的決策又會產生不同的效益。

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那么，由于有互聯網的方法。，特別是有移動互聯網。移動互聯網的特性是可以把貨的位置，人的位置、需求的位置、資源的位置，時時跟整個大的信息平臺打通。有了這一套技術之后，可以匹配我們的一些資源，這也是為什么在整個互聯網+是一個非常大的機遇，可以輔佐整個物盛行業(yè)完成快速展開。

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如何為物流業(yè)的發(fā)展提供持續(xù)的人力支持？有效的方法就是加快物流職業(yè)教育發(fā)展。我國的物流職業(yè)教育起步較晚，但隨著經濟的發(fā)展，尤其是加入世貿組織之后，物流職業(yè)教育得到了空前發(fā)展。截止2013年底，我國有近3000所職業(yè)院校開設了物流專業(yè)，包括高等職業(yè)學校800多所和中等職業(yè)學校2000多所，每年為社會培養(yǎng)四十余萬物流人才。特別是2014年，職業(yè)教育迎來發(fā)展的春天，物流職業(yè)教育也將獲得新的發(fā)展機遇。